为深化产教融合，推动专业教育与行业实践深度对接，切实提升国际经济贸易专业学生的实践能力与行业认知，近日，郑州经贸学院国际经济贸易专业大二学生圆满结束了在六六仓集团的阶段性实训学习。本次实训分为三期开展，围绕大宗商品数字贸易平台、钢铁大宗运作模式、运营全流程及数字营销四大核心模块，通过四节系统化、场景化的课程，将理论课堂搬进了行业实践第一线，开启了一场从“知贸易”到“懂产业”的深度研学之旅。

本次实训课程体系设计精准对接行业需求，涵盖大宗商品数字贸易全链条核心内容，由六六仓集团两位资深行业领导亲自授课，为学生带来了兼具理论深度与实践温度的专业指导。

首堂启航：洞悉数字变革，重塑贸易认知

第一堂课由六六仓集团运营中心总经理张蓓主讲，以“从传统到数字——洞悉行业变革脉络”为主题，聚焦大宗商品数字贸易平台的发展。张总以“贸易是什么？国际贸易是什么？平台带来哪些作用和价值？”三个直击核心的问题开篇，瞬间点燃了学生的思考热情。随后，她从贸易与国际贸易的本质内涵切入，逐步延伸至数字贸易与数字贸易平台的核心定义，系统讲解了大宗商品数字贸易平台的发展趋势、主流类型、关键支撑技术以及行业未来面临的挑战。在课程后半段，张总结合六六仓集团的发展历程，详细介绍了集团在大宗商品数字贸易领域的战略布局与业务板块，让学生对数字贸易平台如何赋能实体经济有了直观且深刻的认知，为后续课程学习奠定了坚实的理论基础。

深度解构：走进全产业链服务实景

运营部总监王龙飞，围绕六六仓集团核心业务与实践案例展开，层层深入解析大宗商品数字贸易的实战逻辑，分别从三方面为学生带来系统讲解：

一是钢铁大宗平台运作模式，以“解构‘全产业链大集成服务商’”为主题，通过商业模式画布这一核心工具，全面拆解了六六仓集团“全产业链大集成服务商”的核心内涵，深入分析了集团在资源整合、服务延伸、价值创造等方面的逻辑体系，让学生理解了数字时代大宗商品企业如何通过模式创新实现转型升级；

二是钢铁大宗平台运营流程，以六六仓集团旗下一站式钢材交易集成服务平台——淘钢网为实践案例，以“亲历一单交易的全流程闭环”为核心主题，通过生动的业务场景还原，带领学生完整梳理了一笔钢铁交易的用户旅程，详细拆解了交易过程中的关键节点、后台支撑逻辑以及平台内不同角色的协同机制，从客户入驻、需求发布、智能匹配，到合同签订、物流跟踪、资金结算，每个环节的实操细节都讲解得清晰透彻，让学生仿佛亲身参与了一场真实的交易闭环，深刻体会到了数字技术对提升贸易效率、优化供应链协同的核心价值；

三是钢铁数字营销在大宗平台的应用，聚焦“ToB营销的精准化与内容化实战”主题，结合自身行业实践经验，系统讲解了ToB营销漏斗的构建逻辑，重点分享了内容营销、数据营销以及私域运营在大宗商品领域的实战方法，通过真实的营销案例分析，让学生了解到在ToB领域如何通过精准的数据分析定位目标客户、通过高质量的内容输出建立品牌信任、通过精细化的私域运营实现客户留存与转化，打破了学生对传统营销模式的认知局限，感受到了数字营销在B端业务中的独特价值。

学思践悟：在产业场景中深化专业理解

本次实训突破了传统课堂界限，将国际经济贸易的理论框架置于真实的行业变革与企业运营中检验。学生们不仅系统学习了数字贸易平台的前沿知识，更通过六六仓与淘钢网的实战案例，直观感受到国际贸易数字化转型的具体路径、商业模式创新实践以及跨学科知识在复杂业务场景中的综合应用。

整个实训过程中，学生们始终保持着高涨的学习热情，在课堂上认真记录、积极互动，针对课程中的专业问题主动向授课老师请教；课后主动梳理课程知识点，相互交流学习心得，形成了良好的学习氛围。

实训结束后，学生们纷纷表示，此次实训让他们跳出了课本理论的框架，真切感受到了数字经济给国际贸易行业带来的深刻变革，对大宗商品数字贸易的运营模式、技术支撑、营销逻辑有了全面的了解，不仅提升了专业认知，更明确了未来的学习方向与职业发展目标。

校企协同：共育数字贸易时代新人才

六六仓集团作为行业领先的大宗商品工业全产业链大集成服务平台，始终重视与高校的产学研合作。此次为郑州经贸学院量身打造的实训课程体系，既是集团将产业经验转化为教育资源的社会责任，也是深化产教融合、协同培育适应数字贸易发展的应用型人才的重要举措。

学院相关负责人表示，此类深入行业头部企业的实训，极大丰富了学生的实践认知维度，是推动课程内容与产业需求对接的有效途径。未来，学院将继续拓展与六六仓集团深度合作，探索更多元化的实践教学形式，助力学生在扎实理论基础上，锻造出适应未来贸易发展的实战能力。

随着本次实训圆满结束，学生们带着对大宗商品数字贸易全景式的理解与启发重返校园。这场从课堂到产业、从理论到实践的穿越，不仅是一次专业学习的深化，更是一次职业视野的开拓，为未来投身波澜壮阔的国际贸易数字化转型浪潮，埋下了充满希望的种子。